Por que os barcos não afundam?
As atividades aqui apresentadas foram trabalhadas em um primeiro momento com os Coordenadores Pedagógicos, sob a orientação da Assessora de Ciências, da equipe de currículo da DRE.
Em formação Continuada, os coordenadores fizeram o repasse aos professores de 1° ao 5° ano que utilizaram as atividades, devidamente adaptadas em suas turmas.
O vídeo só foi incorporado as atividades posteriormente, como forma de enriquecer o conteúdo e esclarecer várias dúvidas apresentadas pelos alunos durante o processo, o que prova que o uso das tecnologias disponíveis em sala de aula é fundamental para tornar as aulas mais dinâmicas e contribuir para o alcance dos objetivos, ajudando os alunos a desenvolverem as habilidades propostas.
Janaina
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